Patrimonio e Infancia

19 noviembre 2024

El Clúster de Patrimonio e Infancia es una iniciativa que busca crear un espacio de reflexión, acción e investigación orientado a la vinculación entre el patrimonio cultural y las experiencias de niñas y niños. Su objetivo es dar visibilidad a las vivencias y voces de los más jóvenes en los espacios y narrativas patrimoniales, promoviendo su participación y protagonismo en la creación y reinterpretación de relatos culturales.

Esta propuesta se fundamenta en la Convención sobre los Derechos del Niño de la ONU (1989), la cual establece que las niñas y niños tienen derecho a expresar sus opiniones y puntos de vista, especialmente en temas que les afectan (artículo 21). Además, el artículo 31 de la misma convención señala que los Estados deben garantizar el derecho de los niños a participar activamente en la vida cultural y artística, generando oportunidades en condiciones de igualdad. Al acoger estas normas, el Cluster busca hacer un llamado a integrar a las infancias y adolescencias como categorías válidas en los discursos patrimoniales, con el fin de reconocer su capacidad de construcción e incidencia en su entorno social.

El Cluster considera el patrimonio como una herramienta que potencia la visibilización y valoración de las voces de niños y niñas, dándoles poder y un lugar en la sociedad. Como menciona Bryant (2011), el museo y otros espacios culturales tienen la capacidad de empoderar a los más jóvenes, permitiéndoles participar en la creación de relatos que fortalecen su identidad y dignidad.

Coordinadora

Daniela Marsal Cornejo. Licenciada en Historia, PUC. Master en Gestión de Patrimonio, University of Greenwich, Londres. Doctora en Antropología Social, Universidad Complutense de Madrid.

Integrantes

Pia Acevedo Méndez.

Investigaciones

Fondecyt Postdoctorado “Mi voz cuenta: visibilizando a niñas, niños y adolescentes desde el patrimonio. Colecciones, discursos y representaciones en museos” Folio 3220253.